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Bachelor-/Master-Studiengang
für das Lehramt an Gymnasien Zwei verschiedene Modelle |
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Bachelor-/Master-Studiengang
für das Lehramt an Gymnasien Zwei verschiedene Modelle |
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Major-Minor-Modell: Im Bachelor-Studium ist der Mathematikanteil größer der Anteil des 2.Schulfaches, was dann im Master-Studium ausgeglichen wird.Beispiel Bachelor in Hannover: Mathematik als Major-Fach 90 CP und Physik als Minor-Fach 50 CP.
Anteil Mathematik Physik Fachdidaktik Erziehungswiss. Optional Praktika Bachelorarbeit Bachelorstudium 90 CP 50 CP 10 CP 6 CP 4 CP 10 CP 10 CP Der Master wird noch geplant.
Zwei-Fächer-Modell: Jedes der beiden Fächer hat gleichen Anteil im Bachelor-Studium wie im Master-Studium.Beispiel Bachelor/Master in Göttingen: Mathematik und Schulfach X je 66 CP im Bachelor und je 14 CP im Master.
Anteil Mathematik X Fachdidaktik Erziehungswiss. Optionalbereich Abschlussarbeit Bachelorstudium 66 CP 66 CP 10 CP 12 CP 14 CP 12 CP Masterstudium 14 CP 14 CP 26 CP 46 CP 20 CP
- Der Optionalbereich enthält die Praktika mit insgesamt 8 CP.
- Wird die Bachelorarbeit in Mathematik geschrieben, können 6 CP aus dem Optionalbereich für Mathematik genommen werden.
- Das fachdidaktische Praktikum ist in den 26 CP Didaktik enthalten.
- Synergieeffekte nur für X = Physik, und dann nur 6 CP.
Fachgebiete 1.Sem. 2.Sem. 3.Sem. 4.Sem. 5.Sem. 6.Sem. Algebra / Geometrie 9 CP 9 CP Analysis 9 CP 9 CP Stochastik 9 CP Math. Anwendersysteme 3 CP Angew. Mathematik 9 CP Wahlpflicht Math. 9 CP X 12 CP 12 CP 12 CP 9 CP 12 CP 9 CP X-Didaktik 5 CP Math.-Didaktik 5 CP Erziehungswissenschaft 5 CP 4 CP 3 CP Optionalbereich 1 CP + 3 CP 4 CP 6 CP Bachelorarbeit 12 CP Summe CP 30 CP 30 CP 30 CP 30 CP 30 CP 30 CP